DESDE TU ESQUINA:
ESTUDIO DE CASO
Observa las imágenes de las atletas que aparecen a continuación.
¿Se encuentran en una pose activa o pasiva? ¿Qué efecto provoca ver a las atletas en poses activas o pasivas?
¿La imagen captura sus habilidades como atletas o su apariencia? ¿Cuáles son las implicaciones de que la imagen se centre en su apariencia y no en sus habilidades?
¿Esta imagen es realista con respecto a cómo se vería una atleta durante un entrenamiento o una competencia? ¿Por qué sí o por qué no?
¿Difiere esto de la forma en que los atletas hombres normalmente se representan? ¿En qué?
¿Esta imagen ayuda a aumentar el interés o el respeto por las niñas en el deporte? ¿Por qué sí o por qué no?
¿Cómo crees que las niñas se sienten con esta imagen? ¿Por qué?
